Esse modelo deve trazer mudanças radicais no ensino atual, até mesmo no formato das salas de aula

Foto: Reprodução
Inteligência artificial, internet das coisas e robótica dentro da sala de aula. O que está trazendo tudo isso para a educação é a Indústria 4.0. O assunto foi tema na Assembleia Legislativa de Pernambuco, em um debate organizado pela Frente Parlamentar Sobre os Impactos da Quarta Revolução Industrial no Estado. Saber enfrentar os desafios da Quarta Revolução Industrial no mercado de trabalho não é tarefa simples, mais capacidades profissionais estão sendo exigidas.
Por isso, para o professor Alex Sandro Gomes, do Centro de Informática da UFPE, que participou do debate, políticas públicas que definam e incentivem o desenvolvimento de capacidades que vão ser fundamentais no momento em que os jovens ingressarem no mercado, são extremamente necessárias.
Mais informações na reportagem de Jéssica Ibrahin.
Not��cias Relacionadas
- Por REDAÇÃO
- 28/05/2025
MPPE ativa painel de transparência para contratações artísticas dos festejos juninos de 2025
Ferramenta permitirá comparar gastos com os de 2024 e avaliar relação...
- Por REDAÇÃO
- 26/05/2025
Prefeitura do Recife investe R$ 8,6 milhões em contenção de encosta na Linha do Tiro
Obra na Rua Córrego do Sargento beneficia mil moradores com muros de arrimo,...
- Por REDAÇÃO
- 23/05/2025
Governo inicia obras de conjunto habitacional no Bongi com previsão de entrega em 2026
Projeto beneficiará 64 famílias com moradias e infraestrutura básica no...
- Por REDAÇÃO
- 18/05/2025
Compesa realiza intervenção emergencial em rede de esgoto da Avenida Beberibe, no Recife
Um trecho de aproximadamente 200 metros da via está interditado durante o...
- Por REDAÇÃO
- 21/04/2025
Missa em sufrágio do Papa Francisco acontece no Santuário do Morro da Conceição nesta segunda
Cerimônia começará por volta das 18h30, aos pés da imagem da Imaculada...
- Por REDAÇÃO
- 18/04/2025
Recife entrega obras de contenção de encostas no Alto 13 de Maio
As intervenções fazem parte da Ação Inverno 2025