Mais de 70% das cidades não valorizam educação afro-brasileira

Mais que 70% das secretarias municipais de educação não realizaram ou fizeram poucas ações para implementação do ensino da história e da cultura afro-brasileira. Esse é o resultado de pesquisa realizada nas escolas brasileiras pelo Instituto Alana e pelo Geledés Instituto da Mulher Negra.  

A pesquisa divulgada nesta terça-feira traz dados de escutas realizadas em 2022. Ao todo, 21% da rede municipal de ensino foi ouvida. Para os institutos que conduziram a pesquisa, é possível perceber uma necessidade de compromisso político para a norma ser efetivada.

De acordo com a Lei 10.639/03, é obrigatório o ensino para o combate ao racismo nas escolas há 20 anos. Apenas 29% das secretarias têm ações consistentes e perenes de para atender à legislação. Outros 53% fazem atividades esporádicas, em datas comemorativas, como no Dia da Consciência Negra. Os órgãos indicam dificuldade em aplicar o ensino nos currículos e disseram não ter informações suficientes a respeito da temática. 

Ouça nota da repórter Taynã Olimpia no play acima.